BT-20
Xuân Vy – Montessori 1 – CS2 Scenic Valley
Hãy cùng cổ vũ và ủng hộ cho bài thi của nhà Xuân Vy bằng cách tích cực tương tác 
, các ba mẹ nhé! 
“To Clover/ Her own home”
Học trường Mon con có được khám phá , sáng tạo không?
Học trường Mon vậy con có đủ không gian sinh hoạt không?
Học trường Mon con có được là chính con không?
Nhiều nhiều câu hỏi nữa mà mẹ đã tự hỏi, tự trả lời suốt một thời gian dài, và bây giờ vẫn tiếp tục tự hỏi tự trả lời như vậy.
Vì bởi lẽ truyền thông bây giờ phát triển, rất nhiều trường tốt và trường nào phù hợp với con mình, với gia đình mình.
Trước lúc sinh con ra, ba mẹ rất tự tin, rằng sẽ cho con đi trường làng như chúng bạn để con mạnh mẽ.
Nhưng có con rồi, đưa con đến lớp gần công ty xem thế nào, quả thật con trông không hợp được môi trường ở đấy. Con thấy mình lạc lõng, mẹ không đành lòng. Cho con chơi tầm 30 phút là dắt về rồi.
Hôm sau, mang con đến trường mới, đẹp đẽ khang trang, một chặng đường chiến đấu, con cũng dần thích nghi. Cho đến khi, con thực sự có chính kiến, mỗi ngày đi học con đều khóc, mẹ xót, ba quyết định, cho con đổi trường. Mặc dù mẹ vẫn rất biết ơn và quý mến các cô giáo ở trường cũ. Nhưng có lẽ con cần hơn thế nữa.
Quyết định đến Clover, có lẽ hơi muộn, nhưng đó là quyết định đúng đắn. Mẹ đã nhìn thấy Clover những ngày trường đang thi công, mẹ rất ngạc nhiên có một trường Mon ngay cạnh nhà. Nhưng mẹ quyết định tìm hiểu kĩ đã, rồi mới thử.
Những đêm mẹ tìm đọc đến mấy giờ sáng, đọc bài tiếng Việt, tiếng Anh, đọc cả bài viết tiêu cực và tích cực về phương pháp Montessori. Đọc cả bài viết phản biện của một cô giáo dạy Mon ở bên Mỹ. Và một câu hỏi lớn đặt ra là:“Tại sao phương pháp Montessori được đánh giá là hay như vậy lại không thực sự phổ biến và phát triển trên khắp thế giới, cũng như ở Việt Nam?
”Và mẹ đã có câu trả lời của riêng mình, đặc biệt là sau khi gặp cô Trinh hiệu trưởng Clover.Clover không hẳn là nơi mẹ gửi gắm vì đó là trường Mon,Clover được con yêu mến, hạnh phúc không đơn giản vì đó là trường Mon,Và mẹ quyết định cho con đến với Clover vì đây không đơn giản là trường Mon. Mà đây là “Clover”, nơi mà mẹ nghĩ giống như ngôi nhà riêng của con vậy. Ở nhà, mẹ là chủ nhà, ở Clover, con là chủ nhà.Ở nhà, mẹ vẫn cứ phạm lỗi, bực mình với con, nói con vô lí.
Nhưng ở Clover, con được tôn trọng, và được là chính mình, được có chính kiến, và được lắng nghe. Và hơn hết, con được dạy dỗ đúng cách rất chân thật. Chân thật từ mọi góc độ ạ! Đặc biệt là học về thể chất, cái điều mà mẹ tưởng như nghe cho vui khi các cô trả lời câu hỏi của mẹ. Mẹ rất vui, khi con đi học về, khoe bức vẽ nghệch ngoạc xấu xinh. Con vẽ xấu rồi sao mẹ lại vui nhỉ? Trước kia con học vẽ mà chuẩn quá, mẹ buồn, vì vẽ xấu là con tự vẽ, mà vẽ đẹp là cô giúp nhiều. Mẹ tính hơi kì .
Nhiều điều mẹ muốn nói, nhưng phải ưu tiên. Và vì sao mẹ quyết định chọn ngôi nhà riêng của con là Clover, đó là nhờ chuỗi sự kiện hội thảo.Những lần đầu mẹ đi, mẹ quan sát hết thảy các cô, mẹ chưa thật sự hiểu.Những lần sau mẹ đi, mẹ đã hiểu hơn rất nhiều, và mẹ chắc rằng cái con cần là ở đây.
Con cần là chính con, con cần giải bày tâm sự với cô, như con vẫn làm với mẹ. Clover mang đến giá trị cho các con là rất lớn lao, về cả thể chất và tinh thần, cả những tài sản cá nhân của các con nữa (cái mà cô Trinh hiểu rõ nhất). Hơn nữa là giá trị giáo dục cho cả thế hệ trước, cho người làm cha, làm mẹ. Mẹ và con cùng học Clover, ba cũng học Clover, ông cũng học Clover.Cảm ơn các cô, cảm ơn Clover ạ! Yêu cả nhà
***
Bài thi thứ 20 .Cảm ơn mẹ Xuân Vy và gia đình đã tin tưởng trao cả thế giới của ba mẹ cho Clover! Clover hứa sẽ nỗ lực trong hành trình “Trao thế giới cho trẻ
